Renforcement des compétences dans l’Union – possibilités d’enseignement et de formation professionnels en période de transition
Ce rapport d'initiative porte sur le renforcement de l'enseignement et de la formation professionnels dans l'Union européenne, afin de mieux reconnaître les qualifications des travailleurs et de garantir l'accès à des formations de qualité.
Alors que près de la moitié des élèves et étudiants européens suivent une formation professionnelle, ces filières restent insuffisamment valorisées et bénéficient généralement de financements publics inférieurs à ceux de l'enseignement supérieur.
Le rapport appelle à reconnaître les qualifications professionnelles au même titre que les diplômes universitaires et souligne que ces formations doivent déboucher sur des emplois de qualité, correctement rémunérés, avec des conditions de travail décentes et de véritables perspectives de carrière.
Le texte demande par ailleurs que les bourses de mobilité, notamment Erasmus+, tiennent compte du coût réel de la vie et des dépenses spécifiques des étudiants en formation professionnelle. Enfin, il appelle à protéger ces formations des politiques d'austérité budgétaire.
J'ai donc voté pour ce texte.
